Autorzy: Joanna Pitura, Monika Berlińska-Kopeć. Tytuł: Learning English while exploring the national cultural heritage : technology-assisted project-based language learning in an upper-secondary school / Joanna Pitura, Monika Berlińska-Kopeć ¬ródło: Teaching English with Technology. - 2018, Vol. 18, iss. 1, s. 37-52 Uwagi: Publikacja indeksowana w bazie Scopus. Typ publikacji: PAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 10.000 p-ISSN: 1642-1027 Adres url:
