Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Je¶li nie tekst literacki, to co? : o literaturze na lekcjach drugiego języka obcego na przykładzie języka francuskiego / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Języki Obce w Szkole. - 2023, nr 1, s. 17-25 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 p-ISSN: 0446-7965 Adres url: DOI:
2/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Les textes littéraires dans le discours des manuels de français exploités en Pologne entre la fin du XXe siècle et les années vingt du XXIe siècle / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Academic Journal of Modern Philology. - 2023, Vol. 20, s. 13-26 Typ publikacji: PAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 100.000 p-ISSN: 2299-7164 e-ISSN: 2353-3218 Adres url:
3/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Możliwo¶ci wykorzystania zasobów wielo-/różnojęzycznych w praktyce szkolnej na przykładzie języka francuskiego / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: W: Kompetencje osoby wielojęzycznej : wybrane zagadnienia kształcenia wielojęzycznego / pod redakcj± Danuty Gabry¶-Barker i Ryszarda Kalamarza Adres wydawniczy: Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu ¦l±skiego, 2023 Opis fizyczny: S. 111-125 p-ISBN: 978-83-226-4285-6 Seria: (Publikacje Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych ; t. 7) Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 Adres url:
4/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Place de la langue première et des approches plurielles dans les manuels de FLE du niveau secondaire en Pologne / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Neofilolog. - 2023, nr 60/2, s. 328-347 Typ publikacji: PAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1429-2173 e-ISSN: 2545-3971 Adres url: DOI:
5/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Traduire l'ironie ionescienne vers le polonais sur l'exemple de la pièce Le roi se meurt / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Synergies Pologne. - 2023, nr 17, s. 105-116 Typ publikacji: PAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 1774-7988 e-ISSN: 2261-3455 Adres url:
6/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: (Con)texte littéraire dans les manuels de français au niveau secondaire en Pologne / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Neofilolog. - 2022, nr 59/1, s. 35-52 Typ publikacji: PAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1429-2173 e-ISSN: 2545-3971 Adres url: DOI:
7/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Comment sensibiliser les étudiants en philologie romane à une perception différente en langues polonaise et française grâce à des exercices de traduction? / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: W: Perceptions / François Schmitt, Anissa Hamza (dir.) Adres wydawniczy: Paris : L'Harmattan, 2022 Opis fizyczny: 159-171 p-ISBN: 978-2-14-029058-9 Seria: (Dixit Grammatica) Typ publikacji: ZRO Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 20.000
8/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Mediacja komunikacji w podręcznikach do nauki języka francuskiego dla szkół ponadpodstawowych / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Applied Linguistics Papers. - 2022, Vol. 26, nr 4, s. 9-24 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 2544-9354 Adres url:
9/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: La traduction dans les méthodes de français au niveau secondaire en Pologne : état actuel et perspectives / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Bulletin suisse de linguistique appliquée. - 2021, nr 114, s. 89-111 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 100.000 p-ISSN: 1023-2044 Adres url: DOI:
10/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Médiation de concepts avec la nouvelle méthode de français : C'est parti ! / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Neofilolog. - 2021, nr 56/2, s. 223-236 Typ publikacji: PAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1429-2173 e-ISSN: 2545-3971 Adres url: DOI:
11/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Le rôle de l'interdisciplinarité des traductions pédagogiques dans la formation linguistique des étudiants en philologie romane / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Neofilolog. - 2020, nr 55/1, s. 145-157 Typ publikacji: PAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1429-2173 e-ISSN: 2545-3971 Adres url: DOI:
12/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Tłumaczenie dydaktyczne w nauczaniu języka francuskiego na poziomie szkolnym - między teori± a praktyk± pedagogiczn± (na przykładzie nauczycieli języka francuskiego w województwie ¶l±skim) / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Acta Neophilologica. - 2020, T. 22, nr 2, s. 97-108 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 1509-1619 Adres url: DOI:
13/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: La traduction dans la didactique ou la didactique de la traduction - quelques réflexions sur les programmes universitaires en Pologne / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: W: Les études françaises aujourd'hui (2018) : interactions dans les sciences du langage interactions disciplinaires dans les études littéraires / sous la direction de Veran Stanojević, Milica Vinaver-Ković Adres wydawniczy: Belgrade : Faculté de Philologie de l'Université, 2019 Opis fizyczny: S. 183-194 p-ISBN: 978-86-6153-608-3 Typ publikacji: ZRO Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 5.000 DOI:
14/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Le malaise enfantin des personnages ionesciens / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: W: L'enfant dans la littérature d'expression française et fracophone / études rassemblées et présentées par Anna Ledwina Adres wydawniczy: Opole : Uniwersytet Opolski, 2019 Opis fizyczny: S. 299-306 p-ISBN: 978-83-7395-818-0 Typ publikacji: PRO Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 20.000 Liczba arkuszy: 0,55
15/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Marionnettes douloureuses : analyse qualificative et fonctionnelle des personnages dans les drames d'Eugène Ionseco / Halina Chmiel-Bożek Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej, 2019 Opis fizyczny: 312 s. p-ISBN: 978-83-8084-313-4 e-ISBN: 978-83-8084-314-1 Seria: (Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej ; 908) Typ publikacji: PM Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 120.000 DOI:
16/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Miejsce dydaktyki przekładu w planach nauczania na kierunkach kształc±cych romanistów w polskich o¶rodkach uniwersyteckich / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Rocznik Przekładoznawczy. - 2019, nr 14, s. 399-415 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 p-ISSN: 1896-4362 e-ISSN: 2392-1552 Adres url: DOI:
17/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Sous le signe de la nouveauté - la conception du personnage dans Les Mamelles de Tirésias / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: W: Apollinaire - l'esprit nouveau - les avant-gardes / sous la rédaction de Jakub Kornhauser, Wacław Rapak Adres wydawniczy: Kraków : Jagiellonian University Press, 2019 Opis fizyczny: S. 155-164 p-ISBN: 978-83-233-4809-2 Seria: (Awangarda / Rewizje) Typ publikacji: ZRO Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 20.000 Liczba arkuszy: 0,55
18/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: À contre-courant de l'idéologie de l'époque - les visages de l'antisoviétisme dans les journaux d'Eugène Ionesco / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Synergies Pologne. - 2018, nr 15, s. 49-58 Typ publikacji: PAA Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 7.000 p-ISSN: 1774-7988 e-ISSN: 2261-3455 Adres url:
19/20
Autorzy: Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: La soif et la faim, symptômes du traumatisme psychique dans la création ionescienne / Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: W: Le traumatisme dans la littérature française et francophone / études rassemblées et présentées par Krystyna Modrzejewska et Elżbieta Porada Adres wydawniczy: Opole : Wydawnictwo Uniwersytete Opolskiego, 2018 Opis fizyczny: S. 85-93 p-ISBN: 978-83-7395-811-1 Seria: (Literaport Revue annuelle de la littérature francophone ; no. 5) Typ publikacji: PRO Język publikacji: FRE Punktacja MNiSW: 20.000 Liczba arkuszy: 0,5
20/20
Autorzy: Cornelius Castoriadis, Halina Chmiel-Bożek. Tytuł: Uwarunkowania nowo¶ci w filozofii / Cornelius Castoriadis ; tłum. Halina Chmiel-Bożek ¬ródło: Argument. Biannual Philosophical Journal. - 2018, Vol. 8, nr 2, s. 361-379 Typ publikacji: TLU Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-6635 e-ISSN: 2084-1043 Adres url: DOI:
