Autorzy: Michał Gacek, Tomasz Smoleń, Łukasz Krzywoszański, Agnieszka Bartecka-Śmietana, Beata Kulasek-Filip, Maja Piotrowska, Dominika Sepielak, Katarzyna Supernak. Tytuł: Effects of School-Based Neurofeedback Training on Attention in Students with Autism and Intellectual Disabilities / Michał Gacek, Tomasz Smoleń, Łukasz Krzywoszański, Agnieszka Bartecka-Śmietana, Beata Kulasek-Filip, Maja Piotrowska, Dominika Sepielak and Katarzyna Supernak Źródło: Journal of Autism and Developmental Disorders. - 2025, Vol 55, s. 2884-2895 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 140.000 p-ISSN: 0162-3257 e-ISSN: 1573-3432 DOI:
2/17
Autorzy: Michał Gacek, Łukasz Krzywoszański. Tytuł: Specific personality traits and psychosocial adjustment in people with intellectual disability / Michał Gacek, Łukasz Krzywoszański Źródło: Journal of Intellectual Disabilities. - 2024, Vol. 28, iss. 1, s. 35-47 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1744-6295 e-ISSN: 1744-6309 Adres url: DOI:
3/17
Autorzy: Michał Gacek, Łukasz Krzywoszański, Agnieszka Fusinska-Korpik. Tytuł: The revised Edward Zigler Yale-Personality Questionnaire (EZPQ) for persons with intellectual disability: A new four-factor structure in confirmatory factor analysis / Michał Gacek, Łukasz Krzywoszański, Agnieszka Fusinska-Korpik Źródło: Current Psychology. - 2022, Vol. 41, s. 2772-2785 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1046-1310 e-ISSN: 1936-4733 Adres url: DOI:
4/17
Autorzy: Agnieszka Fusińska-Korpik, Michał Gacek. Tytuł: Decision-making in people with mild intellectual disability: Relations with intelligence and a measure of executive functioning / Agnieszka Fusinska-Korpika, Michał Gacek Źródło: Journal of Intellectual & Developmental Disability. - 2021, s. 1-9 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1366-8250 e-ISSN: 1469-9532 DOI:
5/17
Autorzy: Michał Gacek. Tytuł: Nasilenie specyficznych cech osobowości u adolescentów i młodych dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną o nieokreślonej etiologii i z zespołem Downa / redakcja Michał Gacek Źródło: W: Specyfika funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w kontekście aktualnych badań psychologicznych i pedagogicznych / redakcja Michał Gacek Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2021 Opis fizyczny: S. 11-32 p-ISBN: 978-83-8084-771-2 Seria: (Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 1088) Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000
6/17
Autorzy: Michał Gacek. Tytuł: Specyfika funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w kontekście aktualnych badań psychologicznych i pedagogicznych / redakcja Michał Gacek Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2021 Opis fizyczny: 210 s. p-ISBN: 978-83-8084-771-2 Seria: (Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 1088) Typ publikacji: PRK Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 Adres url:
7/17
Autorzy: Michał Gacek, Łukasz Krzywoszański. Tytuł: Symptoms of Anxiety and Depression in Students With Developmental Disabilities During COVID-19 Lockdown in Poland / Michał Gacek, Łukasz Krzywoszański Źródło: Frontiers in Psychiatry. - 2021, Vol. 12, s. 1-6 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 100.000 p-ISSN: 1664-0640 Adres url: DOI:
8/17
Autorzy: Michał Gacek. Tytuł: Głową w dół / Michał Gacek Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo IX, 2019 Opis fizyczny: 297 s. p-ISBN: 978-83-954677-3-8 Uwagi: Powieść. Typ publikacji: PM Język publikacji: POL Liczba arkuszy: 17,47
9/17
Autorzy: Władysława Pilecka, Michał Gacek, Agnieszka Fusińska-Korpik. Tytuł: Zaburzenia rozwoju języka w kontekście niepełnosprawności intelektualnej w wybranych zespołach uwarunkowanych genetycznie / Władysława Pilecka, Michał Gacek, Agnieszka Fusińska-Korpik Źródło: W: Zaburzenia mowy w wybranych zespołach uwarunkowanych genetycznie / pod redakcją Jagody Cieszyńskiej-Rożek, Piotra Sobolewskiego, Danuty Grzesiak-Witek Adres wydawniczy: Lublin : Wydawnictwo Czelej Sp. z o. o., 2018 Opis fizyczny: S. 29-51 p-ISBN: 978-83-7563-260-6 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Liczba arkuszy: 1,2
10/17
Autorzy: Michał Gacek, Tomasz Smoleń, Władysława Pilecka. Tytuł: Consequences of Learned Helplessness and Recognition of the State of Cognitive Exhaustion in Persons with Mild Intellectual Disability / Michał Gacek, Tomasz Smoleń, Władysława Pilecka Źródło: Advances in Cognitive Psychology. - 2017, Vol. 13, nr 1, s. 42-51 Typ publikacji: PAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 20.000 p-ISSN: 1895-1171 Adres url: DOI:
11/17
Autorzy: Joanna Ruczaj, Michał Gacek. Tytuł: Trening rozpoznawania emocji dla osoby z umiarkowanym stopniem niepełnosprawności intelektualnej : studium przypadku / Joanna Ruczaj, Michał Gacek Źródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica. - 2017, z. 10, s. 208-221 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 6.000 p-ISSN: 2084-5596 e-ISSN: 2450-1271 Adres url: DOI:
12/17
Autorzy: Michał Gacek. Tytuł: Kwestionariusz osobowości Edwarda Ziglera (EZPQ) - podstawy teoretyczne i struktura czynnikowa polskiej wersji narzędzia / Michał Gacek Źródło: W: Przepis na rehabilitację : dzieci i młodzież z niepełnosprawnością / redakcja: Wojciech Otrębski, Katarzyna Mariańczyk Adres wydawniczy: Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016 Opis fizyczny: S. 55-73 p-ISBN: 978-83-7744-116-9 Seria: (Konteksty Psychologii Rehabilitacji) Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Liczba arkuszy: 0,94
13/17
Autorzy: Michał Gacek, Władysława Pilecka. Tytuł: Bezradność edukacyjna dzieci i młodzieży z lekkim stopniem niepełnosprawności intelektualnej / Michał Gacek,Władysława Pilecka Źródło: Polskie Forum Psychologiczne. - 2015, T. 20, nr 2, s. 216-235 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 12.000 p-ISSN: 1642-1043 Adres url: DOI:
14/17
Autorzy: Michał Gacek, Władysława Pilecka. Tytuł: Obraz siebie uczniów z niepełnosprawnością umysłową w stopniu lekkim w okresie wczesnej i średniej adolescencji / Michał Gacek, Władysława Pilecka Źródło: W: Oblicza psychologii klinicznej : pamięci profesora Janusza Kostrzewskiego / red. nauk. Ewa Zasępa, Tadeusz Gałkowski Adres wydawniczy: Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2014 Opis fizyczny: S. 236-258 p-ISBN: 978-83-7489-570-5 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 [sprawdź dostępność w katalogu BG UP]
15/17
Autorzy: Michał Gacek, Władysława Pilecka, Agnieszka Fusińska-Korpik. Tytuł: Psychometric properties of self-perception profile for children in a Polish sample / Michał Gacek, Władysława Pilecka, Agnieszka Fusińska-Korpik Źródło: Polish Journal of Applied Psychology. - 2014, Vol. 12, nr 3, s. 85-104 Typ publikacji: PAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 6.000 p-ISSN: 1642-1892 e-ISSN: 2354-0052 Adres url:
16/17
Autorzy: Michał Gacek, Jolanta Nycz. Tytuł: Sytuacja na rynku pracy osób z lekkim stopniem niepełnosprawności umysłowej po ukończeniu nauki w szkole zawodowej / Michał Gacek, Jolanta Nycz Źródło: Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2014, nr 2, s. 95-106 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 6.000 p-ISSN: 1642-1981
17/17
Autorzy: Anna Wesołowska, Michał Gacek. Tytuł: Związek trudności w nauce czytania pisma Braille'a z właściwościami percepcji dotykowej i umiejętnościami fonologicznymi dzieci niewidomych / Anna Wesołowska, Michał J. Gacek Źródło: Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2013, nr 4, s. 79-93 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 6.000 p-ISSN: 1642-1981
