Autorzy: Monika Semik. Tytuł: Edukacja muzyczna dzieci w wieku przedszkolnym w teorii i praktyce : jak pobudzać u dzieci zainteresowania i zamiłowania muzyczne? / Monika Semik ¬ródło: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. - 2023, Vol. 11, nr 2, s. 103-115 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 2353-7140 e-ISSN: 2353-7159 Adres url:
2/10
Autorzy: Monika Semik. Tytuł: Program wspieraj±cy rozwój intonacji u dzieci w wieku przedszkolnym - "Z intonacj± za pan brat" / Monika Semik ¬ródło: Karpacki Przegl±d Naukowy. - 2023, nr 2, s. 187-203 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 2353-9917 Adres url:
3/10
Autorzy: Monika Semik. Tytuł: Odpowiedzialno¶ć muzyka pedagoga we wspieraniu rozwoju prawidłowej intonacji mowy i ¶piewu dzieci w wieku przedszkolnym / Monika Semik ¬ródło: W: Ingardenowskie tropy w edukacji : w hołdzie Romanowi Ingardenowi w Jego roku / redakcja naukowa Ewa Żmijewska Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2022 Opis fizyczny: S. 207-222 p-ISBN: 978-83-8084-815-3 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000
4/10
Autorzy: Monika Semik. Tytuł: Tworzenie warunków dla rozwoju intonacji mowy i ¶piewu dzieci w wieku przedszkolnym - komunikat z badań / Monika Semik ¬ródło: W: Edukacja muzyczna : studium teoretyczno-praktyczne / redakcja naukowa Romualda Ławrowska, Bożena Muchacka Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Petrus, 2022 Opis fizyczny: S. 237-250 p-ISBN: 978-83-7720-660-7 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000
5/10
Autorzy: Monika Semik, Małgorzata Tęczyńska-Kęska. Tytuł: Dziecięcy ¶wiat dĽwięków - edukacja muzyczna dziecka w wieku przedszkolnym / Monika Semik, Małgorzata Tęczyńska-Kęska ¬ródło: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. - 2021, Vol. 9, nr 2, s. 51-59 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Adres url: DOI:
6/10
Autorzy: Monika Semik. Tytuł: Ignacy Jan Paderewski - artysta i patriota / Monika Semik ¬ródło: W: Proces edukacyjny - tradycja i współczeno¶c w dobie płynnej rzeczywisto¶ci : "Wołyńskie Ateny" w przestrzeni historycznej, edukacyjnej i artystycznej. Czę¶ć 1 / redakcja naukowa Teresa Żebrowska, Beata Sufa Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2021 Opis fizyczny: S. 43-52 p-ISBN: 978-83-8084-809-2 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 Repozytorium UP:
7/10
Autorzy: Joanna Szczyrba-Poroszewska, Monika Semik. Tytuł: Odpowiedzialno¶ć nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej w zakresie edukacji muzycznej / Joanna Poroszewska-Szczyrba, Monika Semik ¬ródło: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna. - 2020, Vol. 8, nr 2, s. 51-62 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 p-ISSN: 2353-7140 e-ISSN: 2353-7159 Adres url:
8/10
Autorzy: Monika Semik, Andrzej Cebulak. Tytuł: Muzyka w edukacji dzieci w młodszym wieku szkolnym : Krakowska Koncepcja Programowo-Metodyczna / Monika Semik, Andrzej Cebulak ¬ródło: W: Kultura - sztuka - edukacja. T. 3 / redakcja Barbara Kurowska, Kinga Łapot-Dzierwa Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej, 2019 Opis fizyczny: S. 26-34 p-ISBN: 978-83-8084-200-7 e-ISBN: 978-83-8084-201-4 Seria: (Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej ; nr 860) Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 Liczba arkuszy: 0,5 DOI:
9/10
Autorzy: Monika Semik. Tytuł: Znaczenie edukacji muzycznej dla rozwoju dziecka / Monika Semik ¬ródło: Hejnał O¶wiatowy. - 2018, nr 10, s. 6-8 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 1.000 p-ISSN: 1233-7609
10/10
Autorzy: Monika Semik. Tytuł: Od perkusji do orkiestry : umiejętno¶ci studentów w zakresie stosowania instrumentów muzycznych w pracy z dziećmi w przedszkolu i w klasach I-III / Monika Semik ¬ródło: Pedagogika Szkoły Wyższej. - 2017, nr 1, s. 121-130 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 7.000 p-ISSN: 2083-4381 DOI:
