Autorzy: Sylwia Skupień, Stanisław Kowal. Tytuł: Tutoring rodzinny jako przykład współpracy nauczycieli z rodzicami / Sylwia Skupień, Stanisław Kowal ¬ródło: W: Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela : w stronę edukacji spersonalizowanej / red. Stanisław Kowal, Malgorzata M±dry-Kupiec Adres wydawniczy: [Będzin] : Wydawnictwo internetowe e-bookowo, 2015 Opis fizyczny: S. 131-140 p-ISBN: 978-83-7859-613-4 e-ISBN: 978-83-7859-614-1 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Liczba arkuszy: 0,5 Adres url:
