Autorzy: Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch. Tytuł: Kulturoznawstwo medialne, czyli o wytwarzaniu wiedzy społecznie użytecznej : mapowanie pola badawczego oraz istniej±cych praktyk (cyber)kulturowych / Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2023, z. 15 (1), s. 113-126 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 Adres url: DOI:
2/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Rozwi±zania na rzecz integracji dzieci i młodzieży w szkołach krakowskich po wybuchu wojny w Ukrainie : wnioski z badania pilotażowego / Magdalena Stoch ¬ródło: Krakowskie Studia Małopolskie. - 2023, Vol. (1)37, s. 41-77 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 70.000 p-ISSN: 1643-6911 Adres url: DOI:
3/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Teaching Gender and Queer Studies at Polish Universities : Challenges, Limitations, Perspectives / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Non-Inclusive Education in Central and Eastern Europe : Comparative Studies of Teaching Ethnicity, Religion and Gender / edited by Katarzyna Górak-Sosnowska and Urszula Markowska-Manista Adres wydawniczy: London : Bloomsbury Academic, 2023 Opis fizyczny: S. 205-225 p-ISBN: 978-1-3503-2526-5 e-ISBN: 978-1-3503-2528-9 Typ publikacji: ZRO Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 75.000 Adres url:
4/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Edukacja medialna w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2022, z. 14 (4), s. 89-97 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 Adres url: DOI:
5/43
Autorzy: Magdalena Stoch, Jakub Kosek. Tytuł: A Few Words from the Subject Editors / Jakub Kosek, Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2021, z. 13 (2), s. 5-6 Typ publikacji: PV Język publikacji: ENG p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432
6/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Jak czytamy ksi±żki? : recepcja literatury w krakowskich i wielickich grupach czytelniczych / Magdalena Stoch Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2021 Opis fizyczny: 252 p-ISBN: 978-83-8084-597-8 Seria: (Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 1018) Typ publikacji: PM Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 120.000 Liczba arkuszy: 14,0 Adres url:
7/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Krakowskie instytucje kultury w czasach pandemii COVID-19 : case study / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2021, z. 13(4), s. 108-117 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 Adres url: DOI:
8/43
Autorzy: Magdalena Stoch, Jakub Kosek. Tytuł: Wprowadzenie od Redaktorów Tematycznych / Magdalena Stoch, Jakub Kosek ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2021, z. 13 (3), s. 4-5 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432
9/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Czy lektura czyni nas lepszymi ludĽmi? : dyskusja o Weselu Wyspiańskiego i Na ustach grzechu Samozwaniec w krakowskim Dyskusyjnym Klubie Czytelniczym / Magdalena Stoch ¬ródło: Perspektywy Kultury. - 2020, nr 29, s. 151-161 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 100.000 p-ISSN: 2081-1446 Adres url: DOI:
10/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Ewaluacja jako¶ciowa w konsensualnym kształceniu humanistycznym / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Ocenianie w szkole na cenzurowanym : badania, dylematy, inspiracje / redakcja naukowa Małgorzata Karwatowska, Małgorzata Latoch-Zielińska, Iwona Morawska Adres wydawniczy: Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2020 Opis fizyczny: S. 13-30 p-ISBN: 978-83-227-9306-0 Uwagi: Przedruk: M. Stoch, Ewaluacja jako¶ciowa w konsensualnym kształceniu humanistycznym, "Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova", 2019, Vol. 4, s. 133-146. Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Liczba arkuszy: 0,9
11/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Sprawozdanie z konferencji Współczesne strategie, narzędzia i metody badania mediów i literatury, Kraków, 3-4 grudnia 2019 / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica. - 2020, Z. 8, s. 337-341 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2353-4583 e-ISSN: 2449-7401 Adres url: DOI:
12/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: "I care if you die" : relacja z wykładu Ellen Frank Transformative Power of Art to Build a Global Culture of Understanding / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2020, z. 12 (3), s. 139 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 Adres url: DOI:
13/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Dydaktyka polonistyczna społecznie zaangażowana - o metodzie projektu grupowego opartego na konsensusie / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Polonistyka i ¶wiat warto¶ci : edukacja polonistyczna jako warto¶ć / redakcja Magdalena Marzec-JóĽwicka, Agnieszka Karczewska, Sławomir Jacek Żurek, przy współpracy Małgorzaty Nowak Adres wydawniczy: Lublin : Wydawnictwo KUL, 2019 Opis fizyczny: S. 201-212 p-ISBN: 978-83-8061-782-7 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 Liczba arkuszy: 0,6
14/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Ewaluacja jako¶ciowa w konsensualnym kształceniu humanistycznym / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio N, Educatio Nova. - 2019, Vol. 4, s. 133-146 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 2451-0491 Adres url: DOI:
15/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Krytyczna analiza przekazów medialnych w czasach postprawdy - podstawowe definicje i rekomendacje / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2019, z. 11, s. 66-76 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 40.000 p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 DOI:
16/43
Autorzy: Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Agnieszka Walecka-Rynduch. Tytuł: Postprawda w dyskursach publicznych - słowo od Redaktorek / Agnieszka Ogonowska, Magdalena Stoch, Agnieszka Walecka-Rynduch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2019, z. 11 (1), s. 3-4 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 Adres url:
17/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Cudzoziemka Marii Kuncewiczowej czytana współcze¶nie - w stronę konsensualnej interpretacji tekstu literackiego / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2018, z. 10 (2), s. 18-31 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 8.000 p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 Adres url: DOI:
18/43
Autorzy: Agnieszka Ogonowska, Bogusław Skowronek, Magdalena Stoch. Tytuł: O współczesnym statusie kulturoznawstwa: prolegomena do dyskusji : w kontek¶cie Kongresu Polskiego Kulturoznawstwa, Wrocław, 16-17 lutego 2018 / Agnieszka Ogonowska, Bogusław Skowronek, Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2018, z. 10 (2), s. 201-202 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 Adres url: DOI:
19/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Resistance in the Polish Formal Education System : The Feminist Perspective / Magdalena Stoch ¬ródło: Władza S±dzenia. - 2018, nr 14, s. 31-39 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 4.000 p-ISSN: 2300-1690 Adres url:
20/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Rozwi±zania antydyskryminacyjne dla uczelni - strategie implementacji / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Horyzonty i perspektywy edukacji równo¶ciowej / redakcja naukowa: Grzegorz Piekarski, Marta Anna Sałapata Adres wydawniczy: Gdańsk : Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2018 Opis fizyczny: S. 181-208 p-ISBN: 978-83-66107-06-9 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Liczba arkuszy: 1,5
21/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Konsensualna interpretacja filmu dokumentalnego - na przykładzie Siły kobiet w reżyserii JR / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2017, z. 9 (2), s. 131-140 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 8.000 p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432 DOI:
22/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Na drodze do upełnomocnienia : konsensus w humanistyce - wprowadzenie do metody / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Edukacja polonistyczna : metamorfozy kontekstów i metod / redakcja naukowa Małgorzata Karwatowska, Leszek Tymiakin Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2017 Opis fizyczny: S. 167-184 p-ISBN: 978-83-7784-979-8 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 Liczba arkuszy: 0,94
23/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Przeciwdziałanie mowie nienawi¶ci w szkole - zarys problemu, rekomendacje / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Inny w edukacji i kulturze regionu / pod redakcj± naukow± Zofii Budrewicz i Marii Sienko Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej, 2017 Opis fizyczny: S. 281-298 p-ISBN: 978-83-8084-101-7 Seria: (Region, Edukacja, Kultura ; nr 8) Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 DOI: [sprawdĽ dostępno¶ć w katalogu BG UP]
24/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Tradycja polskiego ruchu kobiecego na ziemiach polskich czytana współcze¶nie - o działalno¶ci nieformalnej grupy Ulica Siostrzana / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Pejzaże humanistyczne : księga jubileuszowa Profesorowi Bolesławowi Faronowi po¶więcona / pod redakcj± naukow± Agnieszki Ogonowskiej Adres wydawniczy: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017 Opis fizyczny: S. 403-414 p-ISBN: 978-83-8095-162-4 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 20.000 Liczba arkuszy: 0,8 [sprawdĽ dostępno¶ć w katalogu BG UP]
25/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Ekonomia wrażliwo¶ci a duch posthumanistyki / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2016, z. 8 (2), s. 130-140 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 8.000 p-ISSN: 2083-7275 e-ISSN: 2391-4432
26/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Rozwi±zania antydyskryminacyjne w edukacji formalnej - wprowadzenie do problematyki tomu / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2016, z. 8 (1), s. 4-6 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275
27/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Standard antydyskryminacyjny dla polskich uczelni - odpowiedzi± na potrzebę zmiany systemowej / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2016, Z. 8 (1), s. 21-30 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 8.000 p-ISSN: 2083-7275
28/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Gender na lekcjach polskiego / Magdalena Stoch Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2015 Opis fizyczny: 213 s. p-ISBN: 978-83-63590-51-2 Seria: (Kultura i Społeczeństwo) Typ publikacji: PM Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 25.000 Liczba arkuszy: 13
29/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Media Discourse on the Notion of "Gender" in Polish press in 2013/2014 / Magdalena Stoch ¬ródło: Kultura/Culture. - 2015, No 11, s. 131-140 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 5.000 p-ISSN: 1857-7725 Liczba arkuszy: 0,5 Adres url:
30/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: O sposobach wł±czania problematyki antydyskryminacyjnej do nurtu edukacji formalnej / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Romowie w Polsce i w Europie : od dyskryminacji do tolerancji / red. nauk. Adam Bartosz, Piotr Borek, Bogusław Gryszkiewicz Adres wydawniczy: Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2015 Opis fizyczny: S. 211-222 p-ISBN: 978-83-63590-52-9 Seria: (Kultura i Społeczeństwo) Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Liczba arkuszy: 0,75 [sprawdĽ dostępno¶ć w katalogu BG UP]
31/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Reprodukcja i reprezentacja - analiza zwi±zków w obrębie dyskursu feministycznego / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2015, Z. 7, s. 86-96 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 8.000 p-ISSN: 2083-7275 Repozytorium UP:
32/43
Autorzy: Wanda Matras-Mastalerz, Magdalena Stoch. Tytuł: Sprawozdanie z konferencji naukowej Władysław Orkan. Piewca Gorców i Podhala / Wnada Matras-Mastalerz, Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2015, Z. 7, s. 208-213 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275 Repozytorium UP:
33/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Wizerunki kobiet w powie¶ciach Władysława Orkana / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Władysław Orkan : piewca Gorców i Podhala / redakcja naukowa Bolesław Faron Adres wydawniczy: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Wierchy" Centralny O¶rodek Turystyki Górskiej PTTK, 2015 Opis fizyczny: S. 147-156 p-ISBN: 978-83-62473-63-2 Seria: (Pro Memoria) Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Liczba arkuszy: 0,5
34/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Kampanie społeczne w obronie praw zwierz±t - typologia, kontekst medialny i teoretyczny / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Człowiek, technologia, media : konteksty kulturowe i psychologiczne / red. nauk. Agnieszka Ogonowska, Grzegorz Ptaszek Adres wydawniczy: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014 Opis fizyczny: S. 161-176 p-ISBN: 978-83-7850-686-7 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000 Liczba arkuszy: 1,00 [sprawdĽ dostępno¶ć w katalogu BG UP]
35/43
Praca recenzowana: Sztuka jako pozór? : cenzura i inne paradoksy upolitycznienia kultury / Ewa Majewska. - Kraków, 2013 Autorzy: Magdalena Stoch. ¬ródło: Zadra Opis fizyczny: 2014 Uwagi: Dokument elektroniczny. Data publikacji 9 marca 2014 r. Typ publikacji: PRC Język publikacji: POL p-ISSN: 1508-6976 Adres url:
36/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: O Zakładzie Badań nad Polityk± Antydyskryminacyjn± w Mediach / Magdalena Stoch ¬ródło: Konspekt. - 2014, nr 3(52), s. 65-66 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL p-ISSN: 1509-6726 Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa:
37/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Polonistyczna edukacja formalna a problematyka gender / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2014, z. 6, s. 27-45 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275 Adres url: Repozytorium UP:
38/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej "Jerzy Harasymowicz - poeta Krakowa, Bieszczad i S±decczyzny" / Magdalena Stoch ¬ródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura. - 2014, z. 6, s. 224-231 Typ publikacji: PV Język publikacji: POL p-ISSN: 2083-7275 Repozytorium UP:
39/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Miejsce refleksji gendrowej w uniwersyteckim kształceniu polonistycznym / Magdalena Stoch ¬ródło: Konspekt. - 2013, nr 3 (48), s. 54-57 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL p-ISSN: 1509-6726 Pedagogiczna Biblioteka Cyfrowa:
40/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Interpretacje z pogranicza : praktykowanie różnorodno¶ci w szkolnej lekturze kanonu literackiego : zarys problematyki / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Granice i pogranicza w humanistyce / pod red. Magdaleny Roszczynialskiej i Barbary Serwatki Adres wydawniczy: Kraków : ¦ródmiejski O¶rodek Kultury, 2011 Opis fizyczny: S. 241-260 p-ISBN: 978-83-62919-00-0 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 5.000
41/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Kreacja bohatera neurotycznego w powie¶ci współczesnej jako wyraz krytyki kultury : na przykładzie Biało-czerwonego Dawida Bieńkowskiego / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Tekst jako kultura, kultura jako tekst = Tekst kak kul'tura, kul'tura kak tekst / pod red. Zoi Nowożenowej Adres wydawniczy: Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2010 Opis fizyczny: S. 420-427 p-ISBN: 978-83-7326-786-2 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 3.000
42/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Współczesna szkoła jako przestrzeń wolno¶ci i zniewolenia : zarys problemu na przykładzie tzw. sporu o krzyże / Magdalena Stoch ¬ródło: Episteme: Czasopismo Naukowo-Kulturalne. - 2010, nr 10, s. 153-162 Typ publikacji: PAA Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 6.000 p-ISSN: 1895-4421
43/43
Autorzy: Magdalena Stoch. Tytuł: Michel Foucault na lekcjach języka polskiego w szkole ¶redniej : seksualna prowokacja czy konieczno¶ć nowego języka interpretacji? / Magdalena Stoch ¬ródło: W: Gender, queer, edukacja / pod red. Bogusława Skowronka Adres wydawniczy: Kraków : ¦ródmiejski O¶rodek Kultury, 2009 Opis fizyczny: S. 97-102 Typ publikacji: PRO Język publikacji: POL Punktacja MNiSW: 3.000
