Autorzy: Michał Gacek, Tomasz Smoleń, Łukasz Krzywoszański, Agnieszka Bartecka-¦mietana, Beata Kulasek-Filip, Maja Piotrowska, Dominika Sepielak, Katarzyna Supernak. Tytuł: Effects of School-Based Neurofeedback Training on Attention in Students with Autism and Intellectual Disabilities / Michał Gacek, Tomasz Smoleń, Łukasz Krzywoszański, Agnieszka Bartecka-¦mietana, Beata Kulasek-Filip, Maja Piotrowska, Dominika Sepielak and Katarzyna Supernak ¬ródło: Journal of Autism and Developmental Disorders. - 2025, Vol 55, s. 2884-2895 Typ publikacji: ZAA Język publikacji: ENG Punktacja MNiSW: 140.000 p-ISSN: 0162-3257 e-ISSN: 1573-3432 DOI:
